في كل عام تراجع الجامعة العام الدراسي المنصرم، وتبيّن معياراً بعد معيار ما أُنجز، وما تُظهره الأدلة، وما الذي سيتغيّر في العام التالي. يُكتب التقرير على قالب الوزارة ويتبع الجزء الأول من معايير ESG-2015.
منشور
تقرير الجامعة للعام الدراسي 2025-2026 وفق المعايير العشرة في الجزء الأول من ESG-2015، مكتوباً على قالب مجلس ضمان جودة مسار بولونيا. وفي العام 2025-2026 طُبّق مسار بولونيا في 12 منهجاً من أصل 29 منهجاً معتمداً في الجامعة.
الدورة القادمة
أول عام في ظل الإصدار 2.0 من سياسة ضمان الجودة، النافذة من العام الدراسي 2026-2027. تُجمع أدلة هذا التقرير على المنصات خلال العام.
يُفتح عند انتهاء العام الدراسي.
دورة مستقبلية
دورة مستقبلية. يُكتب تقرير هذا العام الدراسي بعد انتهائه ويُنشر هنا.
يُفتح عند انتهاء العام الدراسي.
دورة مستقبلية
دورة مستقبلية. يُكتب تقرير هذا العام الدراسي بعد انتهائه ويُنشر هنا.
يُفتح عند انتهاء العام الدراسي.
دورة مستقبلية
دورة مستقبلية. يُكتب تقرير هذا العام الدراسي بعد انتهائه ويُنشر هنا. وهو العام الأخير من الخطة الاستراتيجية للجامعة 2025-2030.
يُفتح عند انتهاء العام الدراسي.
قائمة الجاهزية
ضع علامة على المعيار حين تكتمل أدلته. تُحفظ العلامات في هذا المتصفح فقط، أداةً مساعدة لمن يكتب التقرير.
0 / 10 معايير مكتملة الأدلة
هل طُبّقت السياسة هذا العام، وما الذي عُدِّل فيها.
البرامج المصمّمة أو المُعدّلة، ومخرجاتها المعتمدة.
مدى مطابقة التدريس والتقويم لوصف المقررات، وآراء الطلبة.
أعداد القبول والتقدّم ونسب النجاح، والاعتراف بالوحدات، والملحق الأوروبي.
نتائج مؤشر الأداء الأكاديمي (65 / 20 / 15) وتطوير الملاك.
المختبرات والمكتبة والتعليم الإلكتروني، وخدمات الإرشاد والدعم.
البيانات التي جُمعت، ومن جمعها، وكيف استُخدمت في القرار.
ما نُشر عن البرامج والمخرجات والنتائج.
نتائج التدقيق الداخلي والإجراءات المتخذة بشأنها.
المراجعات الخارجية ونشاط الاعتماد خلال العام.
